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市教委啟動2017年“北京市中小學德育工作區校行”活動并走進昌平展示交流養成教育

2017年11月21日 01:55 來源:學校大全編輯:admin

11月1日,由北京市委教育工委、北京市教委主辦,昌平區委教育工委、昌平區教委承辦的2017年“北京市中小學德育工作區校行”活動在昌平區第二中學舉行。本次活動主題為“深入推進養成教育 護航學生幸福人生”。市教委委員馮洪榮出席活動并講話。全市各區教委德育主管領導、相關科室負責人、中小學校德育干部共500余人參加本次活動。  與會人員參觀了昌平二中的校園環境并觀摩了12節展示課。活動中,昌平二中的學生們用音樂舞蹈劇的形式,生動地再現了在校園學習生活中自覺養成良好習慣、主動快樂成長的情景。昌平區教委就近年來深入推進養成教育,落實立德樹人根本任務的工作情況做了大會交流。昌平二中、流村中學、回龍觀中心小學分別圍繞“傳承儒家文化、涵養學生良好習慣”“培養學生‘四自’習慣、提高山區學生素質”“發揮家校合力、提高養成教育實效”等主題,介紹了學校開展養成教育的經驗做法。北京教育科學研究院德育研究中心謝春風主任對活動進行點評。他指出,昌平區在推進養成教育的過程中,注重傳統文化浸潤和學生內在激勵,注重家校協同,值得學習和借鑒。  馮洪榮委員對昌平區中小學養成教育取得的成果給予充分肯定。他在講話中指出,此次活動是市教委將社會主義核心價值觀教育落細落小落實的有力舉措,是各區和學校落實《北京市中小學養成教育三年行動計劃》的生動實踐。馮委員還結合學習貫徹黨的十九大精神,對中小學德育工作特別是養成教育提出三點要求:一是要正確認識和理解養成教育的內涵。二是要健全養成教育系統化落實機制。三是要加強養成教育理論研究與實踐探索。  今年,為加強德育工作管理,推動德育工作常態化開展,市教委建立了一系列德育工作機制。通過加強黨對德育工作的領導,建立黨組織主導、校長負責、群團組織參與、家庭社會聯動的德育工作機制;通過啟動德育干部大講堂,建立了德育干部培訓機制;通過啟動“北京市中小學德育工作區校行”活動,完善德育交流展示機制。市教委還將繼續組織開展“北京市中小學德育工作區校行”活動,展示交流區校德育工作經驗和成果,樹立先進典型,推廣成功經驗和做法。  北京教育科學研究院德育研究中心主任謝春風研究員進行專家點評

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