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2017年“北京市中小學德育工作區校行”活動走進通州展示中華優秀傳統文化教育

2017年12月05日 12:02 來源:學校大全編輯:admin

  北京師范大學張燕玲副教授進行專家點評  11月28日,由北京市委教育工委、北京市教委主辦,通州區委教育工委、通州區教委承辦的2017年“北京市中小學德育工作區校行”第四場活動在通州區潞河中學舉行。本次活動主題為“弘揚傳統文化 涵養中華美德”。全市各區教委德育工作相關科室、教研中心、社教中心負責人和中小學校德育干部共300余人參加本次活動。  活動分為課程展示和大會交流兩個環節。在課程展示環節,通州區通過《論語》、《弟子規》、《誦讀經典 詩文有別》等6節國學課,展示了學校將國學經典融入校園生活,通過中華優秀傳統文化教育培養學生中華美德的教育特色。在大會交流環節,通州區教委作了題為“弘揚傳統文化 涵養中華美德”的匯報,從目標體系構建、內容體系固化、長效機制建立等三方面介紹了通州區傳統文化教育工作開展情況和取得的成果。潞河中學、于家務中學、芙蓉小學就學校傳統文化教育工作做了交流匯報。  在專家點評環節,北京師范大學張燕玲副教授充分肯定通州區在中華優秀傳統文化教育方面的探索和實踐。市教委基教一處結合學習貫徹黨的十九大精神,對中小學德育工作特別是中華優秀傳統文化教育提出三點要求:一是要立德樹人,實現中華優秀傳統文化的當代教育價值。要求學校立足于新時代、新需求、新發展,精心遴選出優秀的中華傳統文化精髓,深入挖掘中華優秀傳統文化中蘊含與時代發展要求相符的思想觀念、人文精神和道德規范。二是要學思踐悟,將中華優秀傳統文化教育工作落到實處。重視生活點滴中的踐行與感悟,通過中華優秀傳統文化的浸潤和引導,將社會主義核心價值觀落實到學校教育教學的各個方面。三是家校合作,構建中華優秀傳統文化育人協同機制。要全面推動校內與校外、課內與課外、老師與家長的多層次、多角度的融合,促進中華優秀傳統文化育人成效的整體提升。  近年來,市教委高度重視中華優秀傳統文化的傳承與弘揚,在《北京市“十三五”時期教育改革和發展規劃(2016-2020年)》、《關于推進義務教育優質均衡發展的意見》、《北京市中小學語文學科教學改進意見》等多項政策中,均要求全面提高育人質量,加強中華優秀傳統文化教育,并在教材中大幅增加中華傳統文化經典和革命歷史題材等相關內容。同時,開展“少年傳承中華傳統美德”“紅領巾讀書”等系列教育活動,推進中華優秀傳統文化“行知”計劃和中華優秀傳統文化進校園等項目的研究與實踐,通過網上冬令營、夏令營活動,為學生推介經典讀物,引導中小學生誦讀經典。各區教委和學校也積極開展中華優秀傳統文化教育的研究和實踐,取得了很好成效,為進一步推進中華優秀傳統文化教育奠定了良好的基礎。

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