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北京理工大學珠海學院

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學校簡介

學校簡介

北京理工大學[1]與珠海市人民政府于2000年8月1日簽定了合作建設北京理工大學珠海校區的有關協議,珠海市政府無償提供5000畝土地用于北京理工大學珠海校區的建設。學校珠海校區的發展與建設將按照“學校辦學,市場運作,國際合作,服務地方”的原則,以國際合作辦學的層次和形式,結合學校的辦學優勢和珠海市地方經濟的需求,在現代遠程教育、繼續教育方面積極開展工作;同時建立產學研合作基地,在人才培養和科技開發等方面探索新的機制。[2]

珠海校區已經啟動的項目有北京理工大學珠海學院、北京理工大學珠海研究生院、北京理工大學院士工作站·珠海、北京理工大學國家大學科技園·珠海、北京理工大學兩化融合發展研究院·珠海、北京理工大學香港中文大學光機電工程聯合研究中心·珠海、北京理工大學香港理工大學城市與公共安全聯合研究中心·珠海。[3]

北京理工大學珠海學院是經中華人民共和國教育部批準,于2004年5月8日正式成立的普通高等學校。學校坐落在美麗的珠江三角洲珠海市唐家灣北京理工大學珠海校區內,占地面積5000畝。學院依山傍海,交通便利,京珠高速公路、廣珠城際鐵路和廣東西部沿海高速公路從學校的東北兩側通過,學校東門面對廣珠城軌唐家灣站,50分鐘往返珠海與廣州。校園內20萬平方米的人工湖波光漣漪,自然綠化和人工綠化環境達校區總面積80%以上,綠樹成蔭,鳥語花香,淺潭碧水點綴其中,寧靜、典雅,莘莘學子學習生活的理想之地。

珠海學院以北京理工大學作為辦學主體,是北京理工大學辦學理念和辦學資源的延伸和擴展,是北京理工大學發展戰略的組成部分。珠海學院以北京理工大學學科品牌和優質的師資隊伍為依托,傳承校本部的教育理念和教學管理傳統、治學嚴謹的校風和團結、勤奮、求實、創新精神,堅持“創新、跨越、特色、服務”的辦學思路。學校在鞏固發展已有專業的基礎上,以信息類專業為龍頭,把信息技術與機械電子工程、汽車制造、化工材料專業緊密結合,設置優勢學科、特色學科、

學校已建成教學樓、圖書館、實驗室、學生宿舍和學生食堂等教學和配套設施46萬余平方米。教學設施完備,技術先進,已建成信息、計算機、機械、化工、材料、藝術、設計等37個實驗室(中心)。體育運動場地10萬余平方米。學校以校園網絡為基礎,從教學環境、教學資源到教學科研管理全部活動實現了信息化。

珠海學院以國家計劃內普通本科教育為主,課程設置和教學計劃按照培養國際化、高素質的應用型人才為目標進行優化和組合。學院堅持以學生為主體的教育思想,強化教學管理,深化教學改革,科學設置課程,規范培養要求,尊重個性發展,培養具有創新能力和國際競爭力的應用型人才。進入北京理工大學珠海學院的學生學習期滿合格者頒發北京理工大學珠海學院畢業證書,達到授予學位要求的由北京理工大學珠海學院授予相應的學位證書。[4]

2015年4月30日,北京理工大學珠海學院收到廣東省教育廳下發的《關于廣州大學等6所普通高等學校調整招生錄取批次的意見》。從2015年起,北京理工大學珠海學院在省內2A批次招生。[5]

辦學條件

學校發展

依赤花山脈縱橫延伸5000畝的珠海學院坐落在美麗的珠海市唐家灣,京港澳高速公路、廣東西部沿海高速公路從學校的東北兩側通過,學校東門面對廣珠城軌唐家灣站,50分鐘往返珠海與廣州,交通十分便利。校園內20萬平方米的人工湖波光漣漪,綠化環境達校區總面積80%以上,綠樹成蔭,鳥語花香,淺潭碧水點綴其中,寧靜、典雅,是莘莘學子學習生活的理想之地。

學校以北京理工大學為辦學主體,是其重要延伸和戰略組成。學校設有信息學院、計算機學院、機械與車輛學院、航空學院、化工與材料學院、商學院、會計與金融學院、文法學院、外國語學院、設計與藝術學院、數理學院等11個專業學院以及國際學院、繼續教育學院、國際教育學院,有全日制本科在校生23991人,畢業生13011人。

學校傳承北京理工大學的延安精神和教育理念,抓住機遇,開拓進取,找準定位,逐步形成了目標明確、專業多樣、特色凸顯、師資到位、設施齊備、制度健全的教育教學體系,實現了快速、跨越式發展。

學校秉承“德以明理、學以精工”的校訓,形成了“勤奮、務實”的學風和“嚴謹、誠信”的校風,培養志向高遠、基礎扎實、體魄強健、心境恬美,具有創新精神和國際視野的復合型、應用型人才。

學校在繼承北京理工大學的品牌學科專業優勢的基礎上,根據廣東省尤其是珠三角地區產業結構特點,設置優勢和特色專業,體現專業的應用性、創新性和復合性。到2013年,學校設置了43個本科專業,形成了以工為主,工、理、管、文、經、法、藝多學科協調發展的格局。

學校的師資隊伍以北京理工大學為依托,海納百川,廣聚人才。高級專業技術職務教師占專任教師總數的33%;具有碩士以上學位教師占專任教師總數的78.5%。已形成以校本部學科帶頭人和骨干教師為核心,以具有高級職稱的教師為主力,以具有博士、碩士學位的優秀中青年教師為支撐的較科學、合理的師資隊伍。

學校已建成教學樓、圖書館、實驗室、學生宿舍和學生食堂等教學和配套設施46萬余平方米。教學設施完備,技術先進,已建成信息、計算機、機械、化工、材料、藝術、設計等45個實驗室(中心)。體育運動場地10萬余平方米。2013年9月,學校投資4000多萬建成的工程訓練中心投入使用,工程訓練中心占地面積約6800平方米,總建筑面積達10000平方米,其中包括價值2000萬的實驗設備,是珠海市同類型院校中規模最大的工程訓練中心,于廣東省內亦屬先進行列。

學校以校園網絡為基礎,從教學環境、教學資源到教學科研管理全部活動實現了信息化。學校還成立了大學生事務中心,其規模及運行模式在廣東省內屬首創,服務項目包括收費充值、學生資助、教務管理、后勤管理、戶籍管理、社團服務、商業保險、網絡與卡務、失物招領等36項業務。

辦學理念

校訓:德以明理,學以精工

校風:嚴謹,誠信

學風:勤奮,務實

辦學宗旨:立足珠海,服務廣東,面向全國,放眼世界

辦學思路:注重質量,提升內涵,凝煉特色,創建品牌

培養目標:志向高遠,基礎扎實,體魄強健,心境恬美,具有創新精神和國際視野的復合型、應用型人才

發展模式:以本科教育為重點,多層次、多類別辦學

辦學目標:以工為主,工、理、管、文、經、法、藝等多學科協調發展的應用型名牌大學

校徽釋義

珠海學院校徽與北京理工大學本部的校徽相似。

校徽周圍標明了“北京理工大學珠海學院”中文字體及英文翻譯,校徽中心的標志以“培養人才、培育和平”立意,同時表現青青校園的人文氣息。標志根植于中國教育的傳統文化,整體造型為頂天立地的大樹形,以“樹人”表達教育的理念,同時寓意棟梁之材。發展國防科技是學校的使命,也是學校的特色,發展國防科技不是為了戰爭,而是為了保家衛國,是為了和平。標志最下方是勇猛的鷹,展翅高飛,到頂端演變成口銜橄欖枝的白鴿,寓意和平是建立在自己強大的基礎上,熱愛和平是學校永恒的追求。標志以大樹和白鴿為顯形,標志主色為綠色,突出表現學校的人文氣息,而沖天白鴿的昂揚氣勢,象征學校不斷進取,不斷發展。標志下方的寶塔山和延河大橋以及1940的字樣,表示北京理工大學源自1940年由中國共產黨在延安創辦的延安自然科學院。

學科建設

學校以北京理工大學為辦學主體,是其重要延伸和戰略組成。學校設有信息學院、計算機學院、機械與車輛學院、航空學院、化工與材料學院、商學院、會計與金融學院、文法學院、外國語學院、設計與藝術學院、數理學院等11個專業學院以及國際學院、繼續教育學院,有全日制本科在校生22129人,畢業生13011人。

學校在繼承北京理工大學的品牌學科專業優勢的基礎上,根據廣東省尤其是珠三角地區產業結構特點,設置優勢和特色專業,體現專業的應用性、創新性和復合性。學校設置43個本科專業,形成了以工為主,工、理、管、文、經、法、藝多學科協調發展的格局。

師資力量

學校的師資隊伍以北京理工大學為依托,海納百川,廣聚人才。高級專業技術職務教師占專任教師總數的33%;具有碩士以上學位教師占專任教師總數的78.5%。已形成以校本部學科帶頭人和骨干教師為核心,以具有高級職稱的教師為主力,以具有博士、碩士學位的優秀中青年教師為支撐的較科學、合理的師資隊伍。[6]

學校實力

該校在2014廣東獨立學院中理工類學科排名第一,并獲廣東省獨立學院綜合實力星級排行榜“五星級”學校稱號。

《廣州日報》正式對外發布《大學第三力量——獨立學院(廣東)發展報告(2014)》(以下簡稱《報告》)。

5家學校獲五星評價

《報告》首次對廣東的獨立學院進行綜合實力星級排行,分別從人才培養、科學研究、服務社會和文化傳承創新四個角度對廣東的獨立學院進行評價。

據介紹,排行榜采用三級評價指標體系,一級指標體系由區域辦學、辦學設施、人力資源培養、服務能力和社會評價五個指標構成。

學校領導

現任領導

董事長王韜光負責董事會全面工作;分管審計。
監事會主席竇學君負責監事會全面工作,協助董事長管理后勤、基建、法規等事務;分管法規及招投標處。
董事會工作組根據董事會和董事長的授權進行工作。
董事劉淑艷
院長、黨委書記龐思勤負責行政和黨委全面工作;分管學院辦公室(行政工作)、國際交流合作處;聯系機械與車輛學院和航空學院。
副院長李建軍負責發展規劃、基建工作;分管建設規劃處;聯系設計與藝術學院和商學院。
副院長陸晨負責專業建設、教學運行、圖書資料、信息化建設、實驗室建設和條件裝備管理等工作;分管教務處、條件裝備處;聯系計算機學院和數理學院。
黨委副書記、紀委書記趙粵生負責組織、黨風廉政建設和思想政治工作、法制教育和信訪、紀檢、監察、國家安全、保衛、保密、工會和教代會工作,分管學院辦公室(黨務工作)、保衛保密部、統戰、紀委監察審計室(紀委監察工作),聯系外國語學院和思政部。
副院長黃曉鵬負責師資隊伍建設、人事管理、干部管理、科研管理、產學研合作等工作;分管人力資源處、科技處;聯系信息學院、化工與材料學院。
黨委副書記、副院長李紹勛負責學生教育和管理、共青團、人民武裝、招生就業、校友聯絡和宣傳工作;分管招生就業指導處、學生工作處;聯系文法學院和體育部。
財務總監黃國棟負責計劃財務和固定資產核算等工作;分管計劃財務處;聯系會計與金融學院和國際學院(繼續教育學院)。
院長助理陳成義分管后勤保衛處

歷任院長

劉淑艷2008年4月—2012年3月北京理工大學珠海學院院長

董兆鈞

2004年5月—2008年4月

北京理工大學珠海學院院長

林國璋

2004年5月—2006年5月

北京理工大學珠海學院常務副院長

鄧建新

2006年5月—2008年4月

北京理工大學珠海學院副院長

胡金寶

2009年2月—2009年4月

北京理工大學珠海學院副院長

范 瀛

2006年5月—2009年6月

北京理工大學珠海學院副院長

羅均宏

2005年5月—2009年2月

北京理工大學珠海學院副院長

趙文祥2009年2月—2012年1月北京理工大學珠海學院副院長
王文清2009年2月—2012年10月北京理工大學珠海學院副院長

歷任書記

林國璋

2004年5月—2006年5月

北京理工大學珠海學院黨組負責人

鄧建新

2006年5月—2008年4月

北京理工大學珠海學院黨組負責人、黨委書記

劉淑艷2008年4月—2011年5月北京理工大學珠海學院黨委書記

院系設置

信息學院

北京理工大學珠海學院信息學院是培養在信息科學技術領域具有國際競爭力的高層次應用型人才的學院。信息學院設有信息工程、電子科學與技術、自動化、測控技術與儀器、通信工程、電氣工程及其自動化6個本科專業。北京理工大學珠海學院信息科學技術學院以北京理工大學為辦學依托,培養信息工程、自動化技術和光電工程等方向的技術人才。在人才培養和學科建設方面秉承北京理工大學“團結、勤奮、求實、創新”的優良傳統和嚴謹治學的教風,以教學為中心,理論與實踐相結合,學校與企業相結合,實現教學與社會需求的銜接。根據珠江三角洲和國內人才需求及學科的發展,在北京理工大學校教學計劃的基礎上,結合學院教學實際,制定了符合教育部教學要求和珠海學院培養目標的教學計劃、教學大綱;并不斷地更新課程,開拓新的學科方向,以滿足不斷發展的社會人才需求。信息科學技術學院有教職工37人,主要由北京理工大學、國內外知名高校的教授、副教授和優秀博士、碩士組成,其中:教授10人、副教授10人,具有博士學位的12人。學院建有現代化的電工電子實驗室、通信技術實驗室、自動化實驗室、微電子實驗室、機器視覺研究中心等教學科研實驗設施,為人才的培養提供了良好的實驗條件。

計算機學院

北京理工大學珠海學院計算機學院以北京理工大學為辦學依托,培養計算機應用及軟件技術的專門人才。在人才培養和學科建設方面秉承北京理工大學的“團結、勤奮、求實、創新”優良傳統和嚴謹治學的教風,以教學為中心,理論與實踐相結合,采用教學與產業相結合的全新教學模式,努力實現學校與社會的銜接。

根據全國乃至全球的人才需求和學科的發展,計算機學院組織專家在北京理工大學校本部專業教學計劃的基礎上,結合學院教學實際,大膽創新改革,制定了符合國家教育部教學要求及珠海學院培養目標的教學計劃、教學大綱,并不斷更新課程,開拓新的學科方向,特別根據計算機學科的專業特點,新增了不少實踐教學環節,使本學院的畢業生能在掌握專業基礎知識的同時,掌握計算機相關的實踐技能,以滿足不斷發展的計算機科學人才需求。

本學院的治院方針是:質量建院、人才興院、科研強院、制度管院。

計算機學院現設有計算機科學與技術、軟件工程、數字媒體技術、網絡工程四個本科專業,并且設有公共課程教研室、軟件工程專業教研室、計算機科學與技術教研室,每個教研室都由教學經驗豐富的老師擔任教研室主任。

計算機學院的教師來自北京理工大學校本部和從全國各名牌高校聘用的教授、副教授、優秀教師,以及從重點高校畢業的具有博士、碩士學位的研究生。有教授8人、副教授9人,所有任課教師均具有碩士以上學位或講師以上專業技術職務。學院建有現代化的單片機實驗室、計算機組成原理實驗室、嵌入式系統實驗室、網絡實驗室和軟件工程實驗室五個專業教學實驗設施,同時共享學校完善的校園網絡和微機實驗平臺,為理論聯系實際,培養應用型人才提供了良好的實驗教學環境。

學院堅持教學、生產、科研相結合,堅持產學研一體化培養高素質應用型人才。學院在許多著名企業建立了產學研教學基地和實驗基地,學院也為這些著名企業建立了校內研發中心和實訓中心。

學院為學生創造了多種提高就業競爭力的自我訓練機會。根據自愿的原則,學生可以選擇多種職業資格認證的培訓和考試。

機械與車輛學院

機械與車輛學院以北京理工大學機械與車輛工程學院的雄厚師資力量和豐富的辦學經驗為依托,充分發揮獨立學院和特區的優勢。根據珠江三角洲和國內人才需求,主要為機械制造及自動化、材料成形及模具、機械電子、汽車服務、汽車電子與電器、交通信息與控制、交通規劃與管理等相關領域培養具有國際競爭力的高素質應用型人才。

學院設機械工程及自動化、車輛工程、交通工程、機械電子工程、熱能與動力工程等專業方向。

學院師資力量雄厚,擁有一支由教授、副教授、博士和碩士組成的結構合理的教師隊伍,同時聘請長江學者特聘教授和多位博士生導師作為客座教授和兼職教授。學院擁有18000與平米的機械樓,規劃中的機械基礎實驗中心、機械制造實驗室、機電應用實驗室、車輛工程實驗室、交通工程實驗室和工程訓練中心將逐步建成。

學院還與多家企業建立了實習基地和產學研基地,使學生能夠得到充分的實踐和鍛煉機會,實現與企業“零距離”接觸,增強學生的市場競爭力和適應社會的能力。隨著國家經濟和社會的飛速發展,學院開設的專業適應面寬,需求巨大,培養的人才就業前景十分良好。

航空學院

航空學院由北京理工大學珠海學院與中航通用飛機有限責任公司于2009年7月合作共建,依托北京理工大學優勢學科等多方優勢,旨在培養在航空產業及相關領域具有扎實的理論基礎,深厚的專業知識和熟練的實踐技能,能適應技術進步和社會發展的復合型應用性航空專業人才。

學院有飛行器制造工程(航空機械工程、航空電子工程、航空服務工程)4個本科專業方向。

學院始終堅持航空特色、學歷教育與職業教育相結合、準軍事化管理三個特色,有專兼職教師20多名(已有遴選根椐需求逐漸增加),其中專職教師教授4名,副教授8名,兼職教師教授由北京理工大學本部、中航通用飛機有限責任公司、廣州民航職業技術學院、珠海機場管理有限公司等知名高校、企業的教授、副教授和優秀專家組成,堅持理論教學與實踐教學并重,注重培養學生的多方面能力,提高學生綜合素質。

學院有通信技術實驗室、機械基礎實驗中心、先進制造技術實驗室、工程訓練中心、管理計算機仿真模擬實驗室和ERP沙盤對抗模擬實驗室,投資500多萬的運輸機全任務綜合模擬訓練系統實驗室、航空通信與導航設備實驗室、航空無線電導航實驗室、航空儀表綜合實驗室四個專業實驗室正在建設中。學院有2010級三個專業的125名學生,航空機械工程49名,航空電子與控制工程41名,航空市場營銷35名。

學院重視全方位的社會合作,現已與多家知名高校和企業(中通公司,廣州民航職業技術學院,珠海機場等)合作建立了實習基地和產學研基地,強化教育教學合作和產學研合作,促進科技資源、人才資源的有效整合。采取“企業專家進課堂、高校教師進企業”的模式,逐步共建“雙師型”師資隊伍,提升學生的職業競爭力,共同探索人才培養新模式,逐步建立“訂單式”人才培養模式。

商學院

管理與經濟學院于2011年6月14日改名為商學院。商學院是培養在管理經濟領域具有國際競爭力的高素質應用型人才的學院。學院現設有信息管理與信息系統、國際經濟與貿易、公共事業管理、市場營銷、工程管理5個本科專業。

商學院以北京理工大學為辦學依托,培養經濟、管理類的專業人才。在人才培養和學科建設方面秉承北京理工大學治學嚴謹的校風和“團結、勤奮、求實、創新”的優良傳統。采用教學與產業相結合的全新教學模式,努力實現學校與社會的銜接,重視應用性、前瞻性和開創性,根據社會需求和學科發展,不斷開發新課程,開拓新的應用方向。學院采用理論與實踐相結合教學模式,努力實現學校與社會的銜接,并根據社會的需求和學科的發展,不斷更新課程,開拓新的應用方向,是莘莘學子們學習和成長的搖籃。

學院師資以來自北京理工大學校本部及重點高校的教授、副教授為主,并從全國各名牌高校聘用優秀的教師和重點高校畢業的具有碩士學位以上的研究生充實一線教學崗位,形成了比較完善的專業分布科學、學歷層次合理的師資隊伍。學院師資有教授5人,副教授(副高)15人,博士3人。學院依據因材施教、分層教學和重點培養相結合的育人原則,引導學生沿著設定的專業培養目標發展。同時注重產學研合作,積極為學生提供豐富的實踐機會、優良的教學環境和廣闊的就業空間。北京理工大學珠海學院管理與經濟學院是專門培養在社會經濟管理領域具有國際競爭力的應用型人才的學院。

會計與金融學院

學院簡介

北京理工大學珠海學院會計與金融學院是學校重點建設的學院之一。學院以成熟的會計學和財務管理教學為主干,并逐步推動金融學教學,力求建設成為培養高層次復合性應用型會計與金融人才的搖籃。學院以培養國際化、應用型高素質會計與金融人才為辦學理念,大力推動教學改革,更新教學設施,著力打造業務精干的師資隊伍,更加注重雙語教學和培養學生實踐能力,形成了學院的優勢專業和獨特的培養模式。

學院下設會計系、財務管理系、雙語教研室和會計與金融實踐教學部,設有會計學、會計學(國際商務會計)、信用管理(國際金融)、財務管理4個本科專業。現擁有在校生近1800人,歡迎有志于會計、管理、金融投資職業的同學報考本學院。

學院優勢和特色

1、優秀的師資隊伍

學院教師主要來自北京理工大學和財經類重點大學,具有豐富的教學經驗和實踐經歷。學院有教師40余人,其中教授及副教授16人,具有注冊會計師和高級會計師等中高級職業職稱教師10余人,具有海外留學經歷教師5人,以上教師都具有碩士及以上學歷,其中博士3人,初步形成了一支職稱結構、學歷層次合理的師資隊伍。

2、國際化的教學

為實現會計與金融專業的國際化教學,學院將對會計與金融專業核心課程開展雙語教學,引進國外最新原版教材,聘請具有海外留學和工作經歷的教師,全面提高學生的國際交往能力和專業能力,此外學院將合作引進ACCA專業和CGA專業,培養一大批具有國際背景的會計專業高素質人才。

3、全面提升學生的應用能力

學院在滿足學生對專業理論學習的基礎上,更加重視學生應用能力的培養。為培養國際化、應用型的高素質會計與金融人才,學院引進了先進的數字化教學和多功能實驗室,建立起了珠三角大中型企業實踐教學基地。在實驗室,培養學生會計電算化實務能力、ERP企業管理能力,金融投資能力等。在實踐教學基地,學生可以深入企業實習,將所學的理論知識應用到實踐層面,更加適應企業對高層次會計與金融人才的需求。

化工與材料學院

北京理工大學珠海學院化工與材料學院是以北京理工大學化工與環境學院、材料學院、生命學院、理學院為依托成立的,以培養材料、化工、環境、生物、石油、能源、醫藥等領域頗具有競爭力的以應用技術型為主兼具研究型人才為目標的專業學院。化工與材料學院堅持走培養應用型人才、實用型人才和復合型人才的道路,主動與廣東經濟和社會發展接軌,努力探索“教學、科研、招生、就業、基地”五位一體的辦學模式;加強學校與企業的合作,推進產學研有效結合,注重基礎理論與應用研究并重,理論學習與實驗技能訓練并重;著重培養學生獨立工作和實踐動手能力,使得學生得以全面發展。

學院根據廣東石化產業布局和未來的發展趨勢,并通過對廣東省石化企業的深入調研,結合石化企業對人才的迫切需求,設立了化學工程與工藝、材料科學與工程、環境工程、生物工程、應用化學、安全工程、安全工程7個專業,分別包含高分子材料、無機非金屬材料、化學工程、精細化工、環境工程、安全工程、生物工程、應用化學8個研究方向。學院所設五個專業均為北京理工大學的優勢專業,在本部均具有博士學位授予權,其中化學工程與工藝專業和材料科學與工程專業設有博士后流動站。

北京理工大學珠海學院化工與材料學院具有一支高素質的教師隊伍,有專職教師42名,均具有碩士以上學歷,其中教授、博士生導師5名,博士14名,副高以上職稱的老師12名,這些高學歷、高水平的教師保障了學院師資的深度厚度和教學質量,也為學院的發展奠定了基礎。

化工與材料學院擁有建筑面積高達19000萬平方米的專業教學、實驗和研發基地,其中130m2以上的基礎實驗室10個、專業實驗室14個,還有10個合作開發實驗室。學院實驗儀器設備完善,具有凝膠色譜(GPC)、原子發射/吸收光譜儀、差熱-熱重測試儀(DSC-TGA)、液相色譜儀等多種大型先進設備,教學科研儀器總值1000余萬元,并建有珠海市公共實驗室、珠海市環境技術和檢測中心及北理工樂通化工聯合研發中心等研究機構。

學院始終把學生培養成高素質、厚基礎、寬知識、可持續發展的人才作為本科生培養目標。“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!”化工與材料學院將秉持“團結,勤奮,求實,創新”校風,不斷深化教育教學改革,不斷加強學生素質教育,努力創造和諧校園文化,不斷提高教學質量和辦學水平,把學院建設成一所適應二十一世紀時代要求的學院。

文法學院

文法學院是學校根據廣東珠三角地區發展的實際需要在2007年新成立的專業學院,有不同專業的一至四年級學生約800人,以培養適應經濟全球化新環境的高素質、實用型的法律工作、對外經濟文化交流工作專門人才為主要任務,同時也是學校以提高全校學生綜合素質為目標的思想政治理論教學部、人文社科基礎理論教學部。文法學院下設:法學(民商法、國際商法)、漢語國際教育2個專業,教研室、法學專業教研室、思想政治理論課教學部、人文社科基礎理論教學部。有專兼職教師30余人。其中教授:5人、副教授:5人、博士:6人,碩士:15人。共開設公共基礎課、專業課、公共選修課、專業選修課50余門。并每期開設面向全校學生的“形勢政策與人文社科通識系列講座”100余場次。思想政治理論課和中西文化比較的學術帶頭人是陳坤林教授、法學的學術帶頭人是楊亞非教授,漢語言文學學術帶頭人是方守金教授。為適應珠三角社會經濟發展培養復合型、應用型人才的需要,文法學院繼續深化教學改革,積極開展社會實踐,改革人才培養模式,努力探索建設建立學生主輔修制度等,讓學生更好的適應人才市場的多樣化需要,就法學專業的培養目標來說,法學專業是為學生做一個“公正的法官、雄辯的律師、精干的政要、諳法的文員”打下良好的基礎。同時,對外漢語專業的培養目標是為學生奠定對外漢語教學教師、高級涉外文秘、中外經濟文化交流工作者的良好基礎。

外國語學院

外國語學院設有英語、日語2個專業。

英語專業貫穿全新的教學理念,緊密結合社會發展特別是珠江三角洲經濟發展的實際需求,分別從“通用英語”(口譯、筆譯、教師、辦公室白領、科技英語筆譯工作者、、記者等)、“商務英語”(商務談判代表、商務駐外代理、商務譯員、商務管理等)、“旅游英語”(導游、旅行社業務員、飯店管理等)三個方向,著力培養能在各種特殊需要外語的工作崗位上和語言研究工作中具有國際競爭力的應用型人才。

外國語學院的常規授課按照35人左右的語言標準班進行,口語訓練全部由外籍教師執教。教授、副教授、外教和具有碩士以上學位的年青教師構成強大的授課陣容。在非英語專業教學上采用國內最先進的外語教學軟件,實行人機對話,全程跟進監控學習進程。常年設有“實驗班”,為尖子生考研或進一步深造構建騰飛的平臺。定期舉辦英語專業四級,專業八級以及大學英語四、六級考試輔導班、英語強化班,經常舉辦形式多樣的競賽,創造良好的學術氛圍。

外國語學院還設有“商務英語專科”,以集約、快捷的方式為社會經貿界培養能夠很快用得上、業務能力過得硬的專門外語人才。

北京理工大學珠海學院外語學院有在校生423人(04級本科111人;05級本科177人;05級商務英語專科135人);教師34人(其中中方教師31人;外籍教師3人)。

設計與藝術學院

北京理工大學珠海學院設計與藝術學院的培養目標是培養具有設計與藝術專業技能和國際競爭力的應用型人才。

學院依托北京理工大學設計與藝術學院建立,是其強勢學科與專業在南方的延伸和發展。北京理工大學設計與藝術學院創建于1984年,是國內高等院校設置工業設計學科最早的大學之一,是教育部工業設計教學指導委員會委員單位。亞洲工業設計研究中心,中國工業設計研究中心,中國工業設計研究會等國內外著名工業設計研發機構均設立在這里。

學院現設視覺傳達設計、環境設計、工藝美術、產品設計、服裝設計與工程5個專業。學院秉承北京理工大學設計與藝術學院的專業優勢和教學傳統,立足于珠三角這一未來世界級制造業基地和國內最發達的經濟區域,矢志于為珠三角培養工業設計和藝術設計方面的高級專業人才。學院一方面有校本部師資力量的鼎力支持,一方面不斷招賢來自全國著名藝術院校的藝術家和設計師,形成特色多樣、流派兼容的師資力量。教學計劃的安排以人為本,新生進校后將先進行專業基礎學習,二年級再重新選擇專業。學院現已建成先進的多媒體電化教室,電腦輔助設計室,多間200平方米大畫室,專業攝影工作室,正在建設各相關專業工作室、試驗室及具有國內先進水平的實訓工廠。我們將與珠三角眾多相關企業合作,建立一系列實踐教學基地,使專業理論、專業基礎和專業設計等校內學習課程與社會實踐和就業培訓緊密結合,提高學生的廣泛適應性和就業競爭力。

學院以全新的辦學理念、教育方針和教學模式,雄厚的師資力量和先進的教學設施,打造新一代符合未來社會文化與經濟發展需求的復合型、應用型設計師。

數理學院

北京理工大學珠海學院數理學院前身為基礎部,負責全校的數學與物理公共基礎課教學。于10年4月成立數理學院。現設有統計學專業,并繼續承擔全校數學與物理公共課的教學。學院學科建設與教學工作以北京理工大學為依托,進行特色鮮明的理論教學與實踐教學,努力實現教學目標與專業發展、社會需求相銜接。

學院有教職員工37人,其中:教授5人、副教授6人,具有博士學位教師2人,副教授以上職稱占全體教師的35%,講師以上職稱的教師占全體教師的55.9%。學院下設數學教研室、物理教研室及物理實驗中心。其中,物理實驗中心具備價值180多萬的實驗儀器,涵蓋力學、熱學、光學、電學等,可以開設的實驗項目32個。實驗室占地面積約514平方米,擁有專職實驗員3名。

學院設有應用統計學(經濟統計、風險管理與精算)、應用物理學(無損檢測技術)2個專業。

學院統計學專業于10年上半年開始對外招生。該專業培養具有較堅實的數學、統計學基礎,掌握統計學的基本思想、理論和方法,具有良好的相關應用領域(社會經濟、信息管理和保險金融等)的知識素養,以及較強的實踐能力和突出的綜合應用能力。畢業生能熟練運用統計方法及統計軟件技術,成為專業統計背景領域中,具有較強應用競爭力的高級統計技術人才,或攻讀碩士研究生。該專業教學強調理論與實踐相結合,突出應用能力和統計技能培養;注重統計學與實質性學科以及計算機科學的緊密結合,本專業畢業生應具備基于問題解決和統計軟件使用的統計應用能力,具備良好綜合創新能力及面對需求可持續發展的素質。

國際學院

國務院批復的珠江三角洲地區改革發展規劃綱要規定:“以新的思維和機制推動高等教育發展上水平。支持港澳名牌高校在珠江三角洲地區合作舉辦高等教育機構,放寬與境外機構合作辦學權限,鼓勵開展全方位、寬領域、多形式的智力引進和人才培養合作,優化人才培養結構。”順應形勢發展的需要,北京理工大學珠海學院國際學院正式成立。

國際學院設有:國際合作中心、研究生中心、教育培訓中心。

國際學院國際合作中心的職能是:拓展國際教育交流合作,引進國外優質教育資源,實施多種國際合作辦學模式及國際學術交流活動,為學生提供良好的交流和留學平臺。已開展的國際合作項目有:與澳大利亞紐卡斯爾大學的聯合培養本科生項目、與加拿大圣瑪麗大學合作的本、碩連續項目、與英國威爾士大學格林多大學學分互認合作項目、與澳門科技大學教育交流合作項目。

國際學院研究生中心的職能是:積極開辦在職研究生項目,深化人才培養模式改革,通過提高辦學層次,不斷提高辦學質量,為社會培養高素質人才。已開展的研究生項目有:MBA課程進修班、軟件工程碩士班、工程碩士班(項目管理領域、物流工程領域和工業工程領域)等項目。

國際學院教育培訓中心的職能是:開展短、中、長期培訓項目,包括各類職業技能、資格認證等培訓,為社會提供高技能人才。探索多種形式的辦學模式和運作方式。改革應試教育模式,全面實施素質教育,提高學生的綜合能力和就業競爭力。已開展的教育培訓項目有:與珠海市勞動局、珠海市綜合性職業培訓中心合作建立的珠海市第一個大學生職業技能教育培訓中心、與全國信息化計算機應用技術水平教育培訓管理中心合作的CCAT考試中心、中國教育發展戰略學會終身教育工作委員會職業技能認證研究中心培訓基地、經教育局批準成立的自學高考培訓中心等。

北京理工大學珠海學院經過五年的發展由初創期進入提高期,逐步由外延發展向內涵提高過渡。國際學院是北京理工大學珠海學院整體建設、發展規劃的有機組成部分,為北京理工大學珠海學院辦學宗旨和總體目標服務。積極以新的思維和機制推動教育教學上水平,探索多種形式的辦學模式和運作方式,開展全方位、寬領域、多形式的教育合作,努力開創辦學新局面。[7]

機構設置

學院辦公室、機要檔案室、黨群工作處、教務處、科技處、人力資源處、國際交流合作處、計劃財務處、監察室、學生工作處、招生就業指導處、后勤保衛處、法規及招投標處、條件裝備處、建設規劃處。

國際合作

學校名稱所在地區合作內容
德蒙特福德大學英國
卡迪夫大學聯合培養本科生項目
威爾士大學學分互認項目
天普大學
格林多大學學分互認項目
阿伯里斯特威斯大學聯合培養本科生項目
德蒙福特大學
德累斯頓工業大學德國
萊瓦頓北方學院荷蘭
布萊恩特大學美國聯合培養本科生、本碩連續項目
哈町大學聯合培養本科生項目
硅谷大學聯合培養本科生項目
中央華盛頓大學聯合培養本科生項目
阿肯色大學
查普曼大學
加州州立理工學院
羅斯霍曼理工學院
圣瑪麗大學加拿大聯合培養本科生、本碩連續項目
菲莎河谷大學
北阿爾伯塔理工學院
湖首大學
尼加學院
莫納什大學澳大利亞聯合培養本科生項目
拉籌伯大學
紐卡斯爾大學聯合培養本科生項目
維特利亞理工學院新西蘭
亞細亞友之會外語學院日本
愛心國際學院
塔林理工大學愛沙尼亞交換生項目
延雪平大學瑞典
法商大學立陶宛
國際信息科學學院法國
高等商業研究與商業行為學院
湖西大學韓國交換生項目
祥明大學交換生項目
東西大學
香港浸會大學香港保薦研究生項目
香港教育學院保薦研究生項目
天主教輔仁大學臺灣
高雄第一科技大學交換生項目
國立臺灣師范大學
朝陽科技大學交換生項目
昆山科技大學交換生項目
樹德科技大學交換生項目
中國文化大學交換生項目
東吳大學交換生項目
國立高雄海洋科技大學
正修科技大學
澳門科技大學澳門保薦研究生項目
澳門大學
澳門城市大學保薦研究生項目

科研機構

電子信息技術研究所智能視頻網絡技術實驗室化工及環境科研平臺國家油墨涂料質量檢驗中心
激光技術與應用研發中心中國包裝聯合會包裝印刷油墨研發中心
機器視覺工程研究中心珠海市油墨涂料技術公共實驗室
光電成像技術與系統教育部重點實驗室分室珠海市環境技術和檢測中心
機械及航空科學合作平臺工程訓練中心北理工-樂通化工聯合研發中心
人文社會科學平臺外國語言文化研究中心經濟管理研究平臺設計與藝術科研平臺
產業生態與生態文明社會研究中心規劃建設合作平臺北京理工大學院士工作站.珠海
北京理工大學珠海研究院北京理工大學兩化融合發展研究院·珠海北京理工大學-香港中文大學光機電工程聯合研究中心·珠海北京理工大學-香港理工大學城市與公共安全聯合研究中心·珠海

北京理工大學國家大學科技園.珠海[8]

榮譽記錄

2005年,學校高質量、一次性通過教育部專項檢查。教育部專家組高度評價珠海學院的教育教學工作是名校辦學的典范。

2006年,學校以影響力排名第4、活躍度排名第7的成績,在全國276所獨立學院中入選2006年度“網絡中國·消費品牌活躍度及影響力獨立院校十強”。

2008年,學校以全國排名第7的成績入選中國校友會網、《大學》雜志和21世紀人才報發布《2008中國民辦高校評價研究報告》的“2008中國獨立學院排行榜十強”。2009年,學校以全國排名第6的成績入選中國校友會網、《大學》雜志和21世紀人才報發布《2009中國大學評價研究報告》的“2009中國獨立學院排行榜100強”。2009年12月16日,學校以全國排名第5的成績躋身2009“回響中國”騰訊教育年度總評榜“全國獨立學院綜合實力20強”。[9]2010年7月,學校從全國322所獨立學院中脫穎而出,被評為“全國先進獨立學院”。

2010年12月,學校以全國排名第4的成績躋身2010“回響中國”騰訊教育年度總評榜“中國最具影響力獨立學院20強”。

2010年12月,學校被中國教育網、中國教育在線主辦,新華社、光明日報、中國教育報、中國教育新聞網、中青在線等權威媒體協辦的首屆“教育公益盛典”評為“2010年度十佳優秀獨立學院”。

2011年1月,學校被評為“新浪2010年度十大品牌獨立學院”。

2011年1月,學校被新華網評為“2010十大最具社會影響力獨立學院”。

2012年12月,學校校榮獲2012騰訊教育總評榜“最具影響力獨立學院”由騰訊網主辦的2012“回響中國”教育盛典在北京香格里拉酒店舉行,教育界人士齊聚一堂,回顧2012中國教育發展歷程,發出教育界自己的年度聲音。以排名第二入選“2012最具品牌影響力獨立學院”。[10]

2013年12月,學校被新華社新華網評為“中國品牌影響力獨立學院”。

2013年12月,學校排名第二入選“騰訊網十年最具領導力獨立學院”。

2014年7月,廣東獨立學院中理工類學科第一,廣東省獨立學院綜合實力星級排行榜“五星級”院校。

校園文化

媒體

校報通訊社

海貝TV

京濤海納

論壇

海載京聲

評測系統

ACM-ICPCOnlineJudge

學校地址

依赤花山脈縱橫延伸330萬平方米的珠海學院坐落在美麗的珠海市唐家灣,京港澳高速公路、廣東西部沿海高速公路從學校的東北兩側通過,學校東門面對廣珠城軌唐家灣站,交通十分便利。

地址:廣東省珠海市唐家灣金鳳路6號

郵編:519088

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