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北京交通大学语言与传播学院

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学校简介

师资力量

据官网资料显示,学院共有教职工120余人,其中教授7人,副教授30余人,硕士生导师12人。学院有二级学科硕士点2个:外国语言学与应用语言学和英语语言文学;本科专业2个:英语专业和传播学专业。2009年,在校本科生及研究生共计450余人。

教学情况

北京交通大学语言与传播学院  学院英语专业的“综合英语”课程是校级精品课程,传播学专业是学校特色专业。同时,学院还承担着全校三个层次(本科生、硕士生、博士生)的公共外语课,其中“大学英语”课程曾获北京市教学成果一等奖和国家级教学成果二等奖,并被评为北京市精品课和国家级精品课,大学英语教学团队被评为国家级优秀教学团队。35%的教师被评为校级优秀主讲教师。

学院广泛开展国内、国际学术交流与合作,与国内多所高校和澳大利亚Flinders University(弗林德斯大学)、美国Montclair State University(蒙特克莱尔州立大学)和Bridgewater State College、加拿大University of Saskatchewan(萨斯喀彻温大学)和香港城市大学等多所大学建立了合作关系。

在科研方面,学院承担了教育部人文社科重大项目、教育部人文社科规划项目、教育部教学改革项目、北京市及其他省部级人文、教学规划项目、校级重点科技项目等多项科研任务,发表了一批有影响的学术论文,出版了多部学术专著和规划教材,在该领域产生了积极的影响。 [1]

学院领导

据官网资料显示,北京交通大学语言与传播学院领导有:

院长:司显柱

司显柱  书记:郭海云

副书记:宁望和

副院长:杨若东

院长简介:

司显柱,1962年生,安徽六安人,教授、文学博士(中山大学)。研究方向:功能语言学、翻译研究、英汉语比较等。发表研究论文70余篇,其中CSSCI源刊约40篇;以独著或第一作者身份出版专业专著、教材、编著等16部;主持完成省部级课题8项,获得省级教学、科研成果奖7项。为省级重点学科带头人和百千万人才工程人选,系中国英汉语比较研究会常务理事、中国翻译协会理事、中国功能语言学研究会理事。

专业设置

传播学专业

培养热爱传播事业,具有高度的社会责任感和使命感,知识结构健康开放,视野开阔,通晓大众传播理论、掌握传播艺术和媒介技术,同时具有较强的外语和计算机应用能力,拥有营销和公关实践才能的复合型人才。

传播学专业定位为实用型传播学专业,以加强实践、文理渗透为特色,培养传播技能和人文修养并重的复合型传播人才。在企业竞争越来越规范化、国际化的背景下,对于复合型的专业传播人才需求不断增长。营销传播是综合了广告、公关、企业营销和传播的手段,是大型企业和传媒公司中最为重要的部分,也是未来企业品牌传播的最重要的目的和评判指标。传播学专业具有宽广的发展空间,既能够为跨国公司、国有企业、大型民营企业输送营销传播人才,也能为政府开发区、产业规划部门和经济管理部门提供后备人才。

学科强调语言交流能力和传播理论知识、业务实践相交融,着重培养学生的营销传播技能和敏锐的市场分析判断能力,并为他们提供丰富的从业实践。毕业生能够在各类企事业单位从事品牌传播、营销传播和公关服务等工作;也能够在创意产业相关的企业、政府、开发区从事规划、创意、执行等工作。

主干课程有:新闻学原理、传播学概论、应用传播学、媒介概论、跨文化交流、文化创新与文化产业、创意学概论、西方文化概要、中国文化要义、媒体写作、英语新闻视听、媒体英语阅读、综合英语、英语会话、摄影摄像艺术、非线性、媒体等。

英语专业

培养具有扎实的英语语言基本功,较强的语言应用能力,宽广的知识面,创新意识较强,综合素质较高的高级专门人才。

学生活动  英语专业课程设置和培养目标有三个方向,学生可根据自己的发展意愿在高年级选课时有所侧重。英语语言文学方向培养具有较高语言应用能力,文学和语言学方面有一定造诣,第二外语水平较高,能够从事英语教学、语言研究和文学研究、外事管理、以及实用翻译等方面工作的人才;英语与国际经贸方向培养英语语言能力较强,掌握一定经贸理论知识,能独立从事外贸谈判、函电处理等外贸实务活动的专门人才;翻译方向培养具有较高的人文素质和心理素质,语言文化知识面广,具有较强的外语语言运用能力和跨文化交际能力,掌握翻译的基础理论和基本原理,有较强英汉互译能力,能胜任多领域翻译工作或翻译研究工作的高素质人才。

基础阶段主要课程有:综合英语、英语泛读、英语听力、英语会话、英语写作、英国文学史、美国文学史、二外精读、二外会话等。专业阶段主要开设翻译理论与实践、高级写作、高级阅读、英语口译等课程,选修课程主要有:文学欣赏、语言学导论、外贸函电、进出口实务、商务英语写作、商务英语翻译等。

学生毕业后,可在外经贸企业、外资和合资企业、政府或企事业的涉外部门从事翻译、管理、经贸谈判与业务活动、业务培训、文化交流、新闻出版、英语教学、语言及文学研究等方面的工作,也可继续攻读英语语言文学、翻译、国际经贸等方面的研究生。[2]

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